Inhalt
Die zehnjährige Rabia lebt im ländlichen Pakistan. Als sie zum ersten Schultag des neuen Schuljahres aufbricht, findet sie das Schultor verschlossen. Der offizielle Grund: Der Lehrer ist von einem Dschinn besessen. Rabia glaubt dieser Erklärung nicht – und macht sich allein auf die Suche nach der Wahrheit. Was sie dabei entdeckt, ist ein System: Schulen, die auf dem Papier existieren und in der Realität leer stehen; Lehrkräfte, die Gehälter kassieren, ohne zu unterrichten; ein Großgrundbesitzer, der Schmiergeld verlangt, damit überhaupt Unterricht stattfindet. Und eine weitere Tatsache, die von niemandem erklärt werden muss: Die einzige verbleibende Schule im Nachbardorf nimmt keine Mädchen auf. Der Film folgt Rabia durch Behördengänge und bei Begegnungen mit Erwachsenen, die die Verhältnisse hinnehmen.

Kinder- und Jugendfilm / Pakistan, Deutschl., Saudi-Arabien 2025 / 88 Min. / Regie: Seemab Gul / ab 7. Klasse /
empf. ab 12 Jahren / FSK: 6
Themen: Bildung, Bildungsungleichheit, Engagement, Korruption, Geschlechterrollen, Sexismus, Macht
Fächer: Deutsch, Sachunterricht, Ethik, Kunst, Politik, Sozialkunde, Geografie

Bei allen Kinoveranstaltungen im Rahmen von 17 Ziele finden im Anschluss Filmgespräche im Kino mit Referent:innen statt. Bitte planen Sie zusätzlich 45 Minuten ein.

Sobald es warm ist, verbringen Pola und ihre allerbeste Freundin Polly jede freie Minute im lokalen Freibad. Pollys Mütter betreiben dort das Bistro und so ist das „Plitsch Platsch“ für die beiden längst zu einem zweiten Zuhause geworden. Doch dann soll das Schwimmbad für immer schließen und Pola erfährt in letzter Minute, dass Polly mit ihrer Familie nach Toronto umziehen wird. Um Polly wieder zurückzuholen, will Pola das „Plitsch Platsch“ retten. Dafür braucht sie die Hilfe der anderen Kinder im Ort und lernt so Rosalie kennen. Gemeinsam entwickeln sie die Idee, das Schwimmbad in ein Öko-Bad zu verwandeln, um Kosten einzusparen und holen dafür die Stadtpräsidentin mit ins Boot. Die Kinder starten eine Unterschriftensammlung. Trotz Streit und Rückschlägen schaffen sie es am Ende zusammen, das Schwimmbad zu retten.

Komödie, Kinderfilm / Schweiz 2026 / 85 Min. / Regie: Natascha Breller / 2.-6.Klasse / empf. ab 7 Jahren / FSK: 0
Themen: Freundschaft, Demokratie, Lokalpolitik, Zivilcourage, Mitbestimmung, Gemeinschaft, Kinderrechte, Verantwortung, Freundschaft, Abschied, Umzug, Globalisierung
Fächer: vorfachlicher Unterricht, Deutsch, Sachkunde, Religion, Lebenskunde/Ethik, Kunst, Musik

Bei allen Kinoveranstaltungen im Rahmen von 17 Ziele finden im Anschluss Filmgespräche im Kino mit Referent:innen statt. Bitte planen Sie zusätzlich 45 Minuten ein.

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In einem knallgelben Schulbus mit Biogas-Antrieb reisen acht junge Umwelt-Aktivistinnen durch Europa. Ihre Mission: dafür zu sorgen, dass die Stimmen von Kindern endlich gehört werden, wenn es um die Zukunft unseres Planeten geht. Jeder der 10- bis 15-Jährigen setzt sich bereits mit Herzblut für eine nachhaltigere Zukunft ein: So hat Hiva auf der pazifischen Norfolk Insel eine Initiative zum Schutz gefährdeter Vogelarten gegründet. Joseph verkauft auf Bali Upcycling-Produkte aus Plastikmüll und ermöglicht mit den Erlösen anderen Kindern eine Schulbildung. Ruby aus Australien verarbeitet ihre Klimaangst zu aufrüttelnden Liedern. Begleitet von Dokumentarfilmer Damon Gameau diskutiert die Gruppe mit Vertreter*innen mächtiger Konzerne, deren Praktiken zu Klimakatastrophe und Umweltzerstörung beitragen. Sie merken, dass es eine größere Bewegung braucht, um Veränderungen durchzusetzen. Die Idee eines Future Council ist geboren: ein Kinder-Beirat, der zukünftige Generationen in den Vorstandsetagen vertritt.

Dokumentarfilm / Australien 2024 / 85 Min. / Regie: Damon Gameau / ab 6. Klasse / empf. ab 11 Jahren / FSK: 0
Themen: Umweltschutz, Mitbestimmung, Aktivismus, Natur, Nachhaltigkeit, Kapitalismus, Ökologie
Fächer: Biologie, Geografie, Sozialkunde, Politik, Englisch, Kunst fächerübergreifend: Bildung für nachhaltige Entwicklung

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Die beiden Checker, Tobi und Marina, misten Tobis Keller aus und finden eine alte Videokassette mit der Aufnahme einer Checker-Sendung aus Tobis Kindertagen. Dumm nur, dass das Band plötzlich abbricht und sich Tobi nicht mehr auf die Antwort seiner allerersten Checker-Frage erinnert: „Wer hinterlässt die mächtigsten Spuren im Erdreich?“. Deshalb – und auch, um sich zu beweisen, dass er noch ein richtiger Abenteurer und kein langweiliger Erwachsener ist – begibt sich Tobi auf eine Reise nach Madagaskar, Norwegen und Mexiko, um das Element Erde zu erforschen. Er spricht mit Fachleuten und lernt von ihnen, welche Tiere und Pflanzen dem Boden guttun, wie viel Leben in Steinen steckt, warum der Saatgut-Tresor in Spitzbergen als „der wichtigste Ort der Erde“ gehandelt wird, wie sich klimatische Veränderungen auf den Permafrostboden am Nordpol auswirken und wie die Maya in Mittelamerika seit jeher in Einklang mit der ‚Mutter Erde‘, die sie ernährt, leben.

Dokumentarfilm mit Spielfilmelementen / Deutschland 2025 / 97 Min. / Regie: Antonia Simm / ab 3. Klasse / empf. ab 8 Jahren / FSK: 0
Themen: Abenteuer, Erwachsenwerden, Reisen, Erde, Ökologie, Tierwelt, Urwald, Ausgrabungen, Indigene, Umweltverschmutzung, Afrika, Europa, Lateinamerika, Nordpol, Globalisierung, Klimawandel, Natur, Verantwortung
Fächer: Sachkunde, NaWi, Geografie, Biologie, Lebenskunde/Ethik, fächerübergreifend: Bildung für nachhaltige Entwicklung, Umwelterziehung

Bei allen Kinoveranstaltungen im Rahmen von 17 Ziele finden im Anschluss Filmgespräche im Kino mit Referent:innen statt. Bitte planen Sie zusätzlich 45 Minuten ein.