Animationsfilm / Brasilien 2022 / Regie: Alê Abreu / 80 Minuten
ab 3. Klasse / empf. ab 8 Jahren / FSK: 6

Unterrichtsfächer: Heimat- und Sachunterricht, NaWi, Biologie, Ethik/Lebenskunde, Religion, Musik, Deutsch, Erdkunde, Kunst
Themen: Natur, Krieg, Frieden, Freund:innenschaft, Umweltschutz, Lebensraum, Ökosystem Wald, Ökologie, Artenvielfalt (Biotope, Jahreszeiten, Klimaschutz, Tiere)

Claé und Bruô sind Geheimagent:innen aus zwei verfeindeten Königreichen in einer von Riesen kontrollierten Welt. Im verzauberten Wald treffen sie aufeinander, streiten und merken nach und nach, dass sie eigentlich auf gemeinsamer Mission sind. Denn nur zusammen können sie die Perlimps finden, geheimnisvolle Kreaturen, die den Weg zum Frieden wissen. Dafür müssen sie ihre Differenzen überwinden und ihre Kräfte bündeln. Ein Film für die Kleinsten, anhand dessen Themenfeldern über Krieg und Frieden, Umweltschutz und die Verantwortung für die Zukunft unserer Welt gesprochen werden kann.

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Dokumentarfilm / Deutschland 2024 / Regie: Maike Conway / 90 Minuten
ab 7. Klasse / empf. ab 12 Jahren / FSK: 6

Unterrichtsfächer: Sport, Tanz, Musik, Deutsch, Ethik
Themen: Sport, Tanz, Lebensziele/-planung, Ziele und Träume, Ehrgeiz, Jugend/Jugendkultur, Migration, Migrationsgesellschaft, Zugehörigkeit, Familie, Werte

Breaking (Breakdance) wird 2024 erstmals olympische Disziplin in Paris sein. Serhat alias BBoy Said aus München und Joanna alias BGirl Joanna aus Dresden brennen schon lange für diesen akrobatischen Tanzsport, der höchste Disziplin erfordert. Der Dokumentarfilm begleitet die beiden Tänzer*innen, die versuchen sich auf diversen Wettbewerben zu qualifizieren, um in den deutschen Kader für Olympia aufgenommen zu werden – dabei wäre Serhat der erste Uigure überhaupt, der an Olympischen Spielen teilnimmt. Die körperliche Herausforderung ist nicht die einzige, die er für sich annimmt. Serhat tanzt, seit er sechs Jahre alt ist, und mehr und mehr geht es ihm beim Breaken auch um den Prozess, den er mit sich selbst erlebt, um sein Wachsen als Mensch, als Tänzer und als Mitglied der uigurischen Community. Joanna ist in ihrer Crew „The Saxonz“ das einzige BGirl. Neben dem Training und „Ranking Battles“ studiert sie Psychologie und übernimmt für die kleine Tochter ihres Lebensgefährten die Mutterrolle.

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Kinderfilm / Deutschland 2024 / Regie: Soleen Yusef / 119 Minuten
ab 4. Klasse / empf. ab 9 Jahren / FSK: 6 / FBW-Prädikat: besonders wertvoll

Unterrichtsfächer: Deutsch, Ethik, Lebenskunde, Sozialkunde, Sport, Erdkunde, Demokratieerziehung (fächerübergreifend)
Themen: Flucht/Geflüchtete, kulturelle Identität, Zusammenhalt, Sport, Gender/Geschlechterrollen, Rassismus, Demokratie, Chancen(un)gleichheit, Zugehörigkeit, Migrationsgesellschaft, Diskriminierung, Ausgrenzung, Außenseiter

Der Film erzählt die Geschichte der elfjährigen Mona, einer talentierten jungen Fußballspielerin. Sie und ihre kurdische Familie waren gezwungen, Syrien aufgrund des Bürgerkriegs und der herrschenden Diktatur zu verlassen, um in Berlin ein sichereres neues Zuhause zu finden. In dieser neuen Umgebung steht Mona vor der Herausforderung, in einem unbekannten Land neu anzufangen und sie muss sich mit den Schwierigkeiten auseinandersetzen, die das Leben als Geflüchtete mit sich bringt. Die abschätzigen Blicke ihrer Mitschüler:innen und das Mobbing machen ihr Leben noch schwieriger, und oft sehnt sich Mona nach den Tagen zurück, in denen sie sich zugehörig fühlte. Inspiriert von Regisseurin Soleen Yusefs eigenen Erfahrungen als Geflüchtete in Deutschland zeigt der Film Fußball nicht nur als Sport, sondern als einen Weg zur interkulturellen Kompetenz, Freundschaft und einem Gefühl der Zugehörigkeit.

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